En daar zijn ze dan weer met z'n drieëntwintigen, in Utrecht dit keer. Bruine koppen alsof ze zo juist geland zijn, maar this is Holland you know. En binnen de kortste keren is de saamhorige sfeer terug. Het is dan ook een geweldige ploeg leraren. Hoe is het ze vergaan sinds de terugkeer in eigen land, willen we natuurlijk weten. Uit de evaluatieverslagen konden we al veel lezen, maar er gaat niets boven live. Sommigen hebben zich nog lang verbaasd over de hoeveelheid onnodige spullen in onze klassen, anderen over de ontevredenheid van Nederlandse kinderen. Paul is nog zeker een week 'in Kenia' ontwaakt en bij het openen van de koffers vroeg menig gezin zich af wat dat toch voor zoetige lucht was. Afrika zat nog in alle kleren. Astrid had nog twee weken buikklachten van het doorslikken van de Malarone, maar haar dochtertje was direct al zo enthousiast, dat ze de volgende klas in groep 3 een spreekbeurt over Kenia wilde houden. Kleedje, spullen en moeder mee en vertellen maar.

We zijn vooral benieuwd hoe de deelnemers bij thuiskomst en op hun school het verhaal voor het voetlicht hebben kunnen brengen en hoe het zit met hun voornemens om verschillende oefeningen en energizers in hun eigen klas ook meer te gaan doen. Hoe divers kunnen verhalen zijn. De één begon haar verhaal op Schiphol om voor de nacht niet meer op te houden en een ander kreeg van haar mopperende en niet luisterende vriend in de auto al zo de balen, dat ze hem direct thuis heeft afgezet. Natuurlijk laat je je deze ervaring niet direct afnemen. Ook de voornemens om meer energizers in de klas te doen, lijken in praktijk gebracht te worden. Ter aanmoediging geven we vandaag de complete, door hun zelf aangeleverde serie gebundeld mee.

Omdat T4T natuurlijk wel grote bedoelingen met de uitwisseling heeft, presenteert Mia de resultaten voor de Keniaanse leraren en de evaluatie uit de verslagen. Dan kunnen we het gerust een eyeopener noemen, dat door dit programma uiteindelijk 16400 kinderen worden bereikt. Nee dat is inderdaad geen rekenopgave voor de onderbouw. Er deden 206 Keniaanse leraren mee aan de workhops. Een gemiddelde klas telt zo'n 80 leerlingen. Dat is toch even iets anders dan een grote actie voor Fatima, die zo graag verpleegster wil worden.

De opbrengsten voor de Keniaanse leraren bestaan o.a. uit:

• - kennis van verschillende werkvormen;
• - zelf met oplossingen voor didactische vragen komen;
• - mogelijkheden tot materiaalgebruik uit de eigen omgeving;
• - bewustwording van het eigen handelen;
• - op een heel andere manier met rekenen bezig zijn.

Grote complimenten heeft Mia voor de kwaliteit van de verslagen van deze groep. Ze geven de sponsors veel bruikbare informatie. Zeker niet onvermeld mag de waardering van de deelnemers voor het programma, de reis en de begeleiding blijven. Met een 9,4 voor het totaal kunnen ook wij rustig thuiskomen. Het is dan ook zeer terecht dat verschillende besturen hun medewerking voor de volgende reis al hebben toegezegd. Aan sponsors die dat nog niet gedaan hebben de 'rekentip' om bij het zoeken naar bezuinigingsposten eens na te gaan hoe weinig stoppen met deze belangrijke ondersteuning maar oplevert. En het belangrijkste (tevens laatste spreuk van de dag):

T4T zet zoden aan de dijk en kinderen op de kaart.

Mede namens Jan en Mia ongelofelijk bedankt, dat jullie deze blijvende effecten tot stand hebben gebracht.