Energizers hoogtepunt op eerste workshopdag P.O. Om 7 uur in de taxi gestapt, richting district Kinango. Het was tijd voor de eerste workshopdag. Na een tocht van ongeveer 1,5 uur, kwamen we aan

op de Kinango school. Hier werden we hartelijk ontvangen door een leerkracht van de school. In het lokaal, waren al leerkrachten aanwezig. De rest van de Keniaanse leerkrachten druppelde langzaam binnen. Om 9.30 startten we met het programma door middel van een klein gebed. Daar na was het tijd om kennis met elkaar te maken. Dit deden we door middel van het spel ‘Ik zie, ik zie’. Eén persoon startte met het voorstellen van zichzelf en beschreef vervolgens een ander persoon uit de groep. Als de aangewezen persoon door had dat het over hem ging, mocht hij opstaan en zichzelf voorstellen. Zo gingen we door, totdat alle leerkrachten aan de beurt waren geweest. Daarna stelden we de vraag; ‘Wat verwacht je van vandaag?’ We deden dit aan de hand van het placematmodel. We merkten, dat de Keniaanse leerkrachten het erg lastig vinden om zelfstandig aan het werk te gaan. Het overleggen met elkaar in een klein groepje werkte beter. Ze luisterden naar elkaars verhalen en schreven dingen voor zichzelf op. Presenteren voor de grote groep is ook voor veel leerkrachten spannend. Vandaar dat wij overschakelden naar activiteiten in kleine groepjes. Bij de vraag; ‘Wat doen jullie al aan coöperatieve werkvormen in jullie klas?’, kwamen er verrassend genoeg heel veel goede dingen omhoog. Andere leerkrachten maakten hier gebruik van, door aantekeningen te maken. Tussendoor hebben we veel energizers gedaan. Hier was veel behoefte aan. De energizers zorgden ervoor dat de leerkrachten los kwamen en dat er gelachen werd met elkaar. Het hoogtepunt van de energizers, was het spel ‘fruitmandje’. De leerkrachten bescheurden zich van het lachen. Heen en terug in de taxi, stonden we versteld van de mooie omgeving: de leemhutjes, de kinderen langs de kant van de weg, de kleine winkeltjes met zelfgemaakte spulletjes en ga zo maar door. Het was een leerzame, maar vooral gezellige dag met de Keniaanse leerkrachten. We hebben ontzettend veel gelachen, gezongen en gepraat met elkaar en dit zorgt ervoor dat ik aanstaande maandag vol positieve energie zal starten aan de tweede workshopdag.