Het was niet zomaar een celebration dit keer in Forest Lodge. Twaalf van de vijftien head teachers werden in vol ornaat gediplomeerd en ook de geslaagde coaches kregen hun diploma in stijl. Zij werden door hun al in het T4T-programma geïntegreerde collega’s in stijl voorgeleid. Daarnaast was er het Keniaanse afscheid van Mia Mollee als voorzitter […]
Celebration, graduation, cooperation, emotion Meer lezen »
Via het rode zandpad door de groene Simba Hills reed ik voor de laatste keer naar Kinango. Malungoni Primary School was mijn bestemming. Het landschap veranderde van uitgestrekte vlaktes in een dorre vlakte, waar de dorpjes een armoedige aanblik gaven. Na ruim twee uur kwam ik aan op een schooltje waar welige bloemen tierden. Een
Babylonische spraakverwarring Meer lezen »
“Lysanne, already 5 sec school principals are waiting for you.” Franzis Nzai, directeur van T4T, stuurt me dit bericht wanneer we het taxibusje instappen. Dit is bijzonder, afspraken worden hier nu eenmaal anders gemaakt dan in Nederland. Wie weet hoe je reis verloopt of wat je onderweg tegen komt… We zijn positief verrast en gaan
Zelfs nu we in Kenia aan het werk zijn ontvangen we een bericht waar we erg blij van worden. Peter Welbedacht, sinds 2008 actief betrokken bij de schoolleidersopleiding primair onderwijs van T4T, heeft op 7 juli jongstleden afscheid genomen als directeur van de Molenhoek in Uitgeest. “Ik kreeg een receptie aangeboden en ik wilde graag
Donatie Peter Welbedacht Meer lezen »
Uit de slaap getergd door venijnige minimugjes (natuurlijk weer te laat een klamboe geregeld) stap ik voor dag en dauw in bij mijn chauffeur, die het in de conversatie meestal laat bij het herhalen van mijn laatste zin. Een goede gelegenheid om de ogen nog even te sluiten. En zo arriveer ik net ontwaakt (wil je niet meemaken) in
Na een mooie autorit door de Simba Hills, waar we zelfs een antilope en baboons spotten, werden we hartelijk ontvangen op Amani Primary School door Mwero Mkalla, headteacher, en madam Mwani, de deputy headteacher. Samen met haar bezochten we 3 groepen voor een lesobservatie. In alle groepen werden we met veel enthousiasme begroet. Mooi om
Monden vallen open bij de Nederlanders Meer lezen »
Op de Kwale school for the deaf staat dit groots op de buitenmuur geschilderd, geheel passend bij het door de regering in Nairobi opgestelde “Vision 2030”. Dit visiedocument omvat waar het land wil staan op dat moment en voor onderwijs is de ambitie neergezet dat op dat moment inclusief onderwijs in Kenia gerealiseerd is. Het
Education for all through inclusion Meer lezen »
Het bruiste en het borrelde en de verhalen van de eerste workshop duikelden zaterdag van enthousiasme over elkaar. Van ‘Ze deden meteen allemaal mee’ via ‘Toen we naar hun verwachtingen vroegen, ging het alleen maar over eten, reisgeld en vroeg weer weg op hun vrije dag’, naar ‘Er waren er wel vijftig en die waren
Poeh poeh, ff zitte Meer lezen »
