-
T4T schittert in Brabants Dagblad en ISOB-magazine Stek
Regelmatig duikt Teachers4teachers in de media op, soms nationaal, zoals bij RTL4 eerder dit jaar, maar vaak in regionale dagbladen en bestuursmagazines. Hoe dat komt? Vooral door de enthousiaste…
Continue reading -
Ubuntu op celebration en graduation
Terwijl onze deelnemers thuis manhaftig pogen het Afrikaanse gevoel nog even vast te houden, een behulpzame terugblik op de Final Celebration van zaterdag: Daar liggen ze dan roerloos op het…
Continue reading -
Onderwijs aan het jonge kind doet ertoe
Een bijdrage vanuit de ECD-groep Voor het tweede jaar op rij nemen ook de kleuterleerkrachten (ECD) deel aan het programma van Teachers4Teachers. Ons werkgebied richt zich op ECD-centra in Ukunda….
Continue reading -
To connect
Deze keer een kijkje onze bijeenkomst met de curriculum support officers: Het is vrijdag als we na een jaar elkaar weer ontmoeten in Forest Lodge. Een vrijdag heeft het voordeel…
Continue reading -
Uitdaging
Deze keer een bijdrage van de groep Special Needs Education Het thema dat spontaan ontstond in de workshop van de Special Needs was uitdaging, Challenge. Kenianen noemen kinderen met een handicap,…
Continue reading -
De worsteling van leren coachen
Nee, dit is geen oefening voor de polonaise op de final celebration. Het is een metaforische energizer, gericht op posities in een team. De opdracht is simpel: de voorste…
Continue reading -
Active learning ook in VO belangrijkste item
In deze reeks nu een verslag van de VO-groep. Ook op onze tweede workshopdag zijn wij erg hartelijk ontvangen door onze facilitator Hamza. Hij is werkzaam als HOD (Head of…
Continue reading -
Thinking outside of the box…of frogs
Maandag 1 oktober, de tweede dag van de po-workshops. Wij mogen naar Mwaligulu, de school van onze facilitator Mishi Gewapend met energizers en actieve werkvormen staan we om 9.00 uur startklaar,…
Continue reading