oktober 2016

Babylonische spraakverwarring

Via het rode zandpad door de groene Simba Hills reed ik voor de laatste keer naar Kinango. Malungoni Primary School was mijn  bestemming. Het landschap veranderde van uitgestrekte vlaktes in een dorre vlakte, waar de dorpjes een armoedige aanblik gaven. Na ruim twee uur kwam ik aan op een schooltje waar welige bloemen tierden. Een

Babylonische spraakverwarring Meer lezen »

We are ready!

“Lysanne, already 5 sec school principals are waiting for you.” Franzis Nzai, directeur van T4T, stuurt me dit bericht wanneer we het taxibusje instappen. Dit is bijzonder, afspraken worden hier nu eenmaal anders gemaakt dan in Nederland. Wie weet hoe je reis verloopt of wat je onderweg tegen komt… We zijn positief verrast en gaan

We are ready! Meer lezen »

Donatie Peter Welbedacht

Zelfs nu we in Kenia aan het werk zijn ontvangen we een bericht waar we erg blij van worden. Peter Welbedacht, sinds 2008 actief betrokken bij de schoolleidersopleiding primair onderwijs van T4T, heeft op 7 juli jongstleden afscheid genomen als directeur van de Molenhoek in Uitgeest. “Ik kreeg een receptie aangeboden en ik wilde graag

Donatie Peter Welbedacht Meer lezen »

Een digiboombord

Uit de slaap getergd door venijnige minimugjes (natuurlijk weer te laat een klamboe geregeld) stap ik voor dag en dauw in bij mijn chauffeur, die het in de conversatie meestal laat bij het herhalen van mijn laatste zin. Een goede gelegenheid om de ogen nog even te sluiten. En zo arriveer ik net ontwaakt (wil je niet meemaken) in

Een digiboombord Meer lezen »

Education for all through inclusion

Op de Kwale school for the deaf staat dit groots op de buitenmuur geschilderd, geheel passend bij het door de regering in Nairobi opgestelde “Vision 2030”.  Dit visiedocument omvat waar het land wil staan op dat moment en voor onderwijs is de ambitie neergezet dat op dat moment inclusief onderwijs in Kenia gerealiseerd is.  Het

Education for all through inclusion Meer lezen »